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Renaissance-Humanismus ist die moderne Bezeich­nung für eine macht­volle geistige Strö­mung in der Zeit der Renais­sance, die zuerst von Fran­cesco Petrarca (1304–1374) ange­regt wurde. Sie hatte in Florenz ein heraus­ragendes Zentrum und breitete sich im 15. und 16. Jahr­hundert über den größten Teil Europas aus. In erster Linie war es eine lite­rarisch aus­gerich­tete Bildungs­bewegung. Die Humanisten traten für eine umfassende Bildungs­reform ein, von der sie eine optimale Ent­faltung der mensch­lichen Fähig­keiten durch die Ver­bindung von Wissen und Tugend erhoff­ten. Humanis­tische Bildung sollte den Menschen befä­higen, seine wahre Bestim­mung zu erkennen und durch Nach­ahmung klas­sischer Vor­bilder ein ideales Menschen­tum zu ver­wirk­lichen. Ein wert­voller, wahr­heits­gemäßer Inhalt und eine voll­endete sprach­liche Form bildeten für die Humanis­ten eine Einheit. Daher galt ihr beson­deres Augen­merk der Pflege des sprach­lichen Aus­drucks. Der Sprach- und Literatur­wissen­schaft fiel im humanis­tischen Bildungs­programm eine zentrale Rolle zu. Im Mittel­punkt standen dabei die Dicht­kunst und die Rhetorik.  – Zum Artikel …